5 D - EMEI SENADOR CARLOS JEREISSATI

 Olá crianças e famílias Vamos iniciar mais uma semana com a esperança de dias  melhores :) E nada melhor para animar nosso dia do que uma brincadeira Nossa sugestão de brincadeira de hoje é   AMARELINHA É uma brincadeira muito fácil e divertida, q ue você pode brincar no quintal de casa, ou arrastar os móveis e brincar na sua sala ou no seu quarto. O  jogo da Amarelinha , é uma atividade infantil muito conhecida e tradicional no Brasil. Ao mesmo que tempo que ajuda as crianças a conhecer e a escrever os números , também desperta e exercita as suas habilidades como contar, raciocinar e o equilíbrio. A sequência numérica que se exige para  brincar de amarelinha  incentiva a criança a desenvolver o raciocínio lógico matemático. Os saltos ou pulos que as crianças terão que dar, lhes dará mais agilidade, coordenação e força. É uma brincadeira que auxilia o desenvolvimento motor das crianças.  Fonte:  https://br.guiainfantil.com/materias/cultura-e-lazer/jogos/amarelinha-jogo-e-brincadeira-

 Olá crianças e famílias ! Vocês estão bem ? Vamos encerrar nossa semana com uma música muito legal... "QUAL É A LETRA DO SEU NOME" Crédito do vídeo:  https://www.youtube.com/watch?v=CtOxUoEO4ks Agora é a sua vez Você já sabe qual é a letra do seu nome? Façam registros como souberem  e nos enviem no nosso e-mail:5djereissati@gmail.com Beijinhos e um excelente final de semana :) Professoras Cláudia e Débora

 Olá crianças e famílias tudo bem ? Hoje vamos aprender sobre o TRAVA-LÍNGUA Vocês sabem o que é ? Os  Trava-Línguas  funcionam como uma espécie  de jogos lúdicos criados para promover uma variação linguística  Eles são considerados parte da cultura e do  folclore brasileiro . Essa brincadeira reúne diversas palavras com fonemas semelhantes, que tem um grau elevado de dificuldade devido à complexidade das palavras. As brincadeiras são atividades  recreativas  importantes para o desenvolvimento  físico ,  psíquico  e motor das crianças. Conheça os principais benefícios dos trava-línguas: •    Acelera o raciocínio lógico. •    Ajuda as crianças a desenvolverem a comunicação oral. •    Ajuda as pessoas a pronunciarem as palavras de forma correta . •    Auxilia no aperfeiçoamento das pronúncias. •    Contribui para uma melhor dicção. Os trava-línguas são  recursos linguísticos  utilizados para ajudar as crianças a desenvolverem um  vocabulário mais ampl

   Olá Crianças e Famílias! Ontem aprendemos várias formas que podemos usar nossas mãozinhas  para aprender. E hoje temos uma sugestão muito legal da professora Joice das turmas 6A/6C A sugestão  é realizar a atividade de alinhavo, com algumas propostas: fazer o contorno das formas geométricas, confeccionar uma pulseirinha e  preencher o coração. O alinhavo vem da palavra alinhavar, isso é o que as costureiras fazem antes de costurar os tecidos na máquina, com pontos largos unem os tecidos para que fiquem no lugar, e esse movimento de pegar na agulha e atravessar os tecidos exigem planejamento, coordenação motora e concentração.  Brincando de costurar as crianças desenvolvem habilidades importantes como: a coordenação motora; a criatividade; favorece o desenvolvimento da coordenação mão-olho através da manipulação dos elementos; a capacidade de resolver problemas; a percepção espacial; a lateralidade; o pensamento crítico; a capacidade de concentração. Assistam o vídeo abai

 Olá crianças e famílias, vocês estão bem ? Hoje vamos conversar sobre um assunto que gera muitas dúvidas nas famílias, que é o processo de aprendizagem das crianças. A educação infantil é um espaço privilegiado para diversas aprendizagens e interações, mas com  esse período em casa é comum que os responsáveis fiquem em dúvida sobre quais são os estímulos necessários.   Antes de qualquer estímulo, precisamos estar atentos e re speitar cada fase do desenvolvimento infantil.  Algumas pessoas acham que para que ocorra a aprendizagem é necessário apenas escrever no papel, mas... Antes de escrever, a mão da criança precisa: Gostaram das dicas ? Qual vocês gostam mais? Usar tesoura,amassar massinha, pintar,usar pinças, alinhavar, apertar esponjas, fazer transferências entre recipientes, manipular pregadores ou fazer slimes? Nos contem... Se conseguir registrar esses momentos ficaremos muito felizes de receber fotos e vídeos de vocês Nosso e-mail: 5djereissati@gmail.com Beijinhos com saudade

 Olá crianças e famílias Vamos iniciar nossa semana com uma história bem legal :  O NOME DA GENTE Créditos do vídeo   https://www.youtube.com/watch?v=Err1KN-QSaM Agora que vocês já escutaram a história temos uma dica muito legal  Olha que bacana! Esse é um livro digital, onde o responsável pode fazer a leitura com os filhos. Mas o diferencial dele é que em determinado momento  aparece o nome da criança na história! https://livros.aprender.digital/ É só colocar o *nome da criança,* marcar a opção *ele/ela,* e gerar o livro! 🥰  Olhem que fofo 👆🏻👆🏻👆🏻 / Agora é sua vez de deixar um papel feliz Que tal vocês pegarem um papel, papelão e desenharem, escreverem o que quiserem e deixarem esse papel bem bonito e feliz? Vamos ficar esperando os registros de vocês no nosso e-mail: 5djereissati@gmail.com Abraços Virtuais Professoras Cláudia e Débora

Olá crianças e famílias Vamos encerrar nossa semana do jeito que vocês mais gostam !!! BRINCANDO ! Nós aprendemos um pouco ao longo da semana sobre o significado de folclore,algumas danças, histórias, parlendas  e hoje vamos aprender sobre as brincadeiras... As  brincadeiras folclóricas  reúnem diversos jogos tradicionais e populares.Essas brincadeiras além de  divertirem, trabalham com a cognição, a coordenação, a criatividade, a concentração e desenvolve a interação social das crianças. Assim como aprendemos sobre o folclore,essas brincadeiras são passadas de geração em geração e normalmente não possuem um autor definido. Portanto, elas podem sofrer algumas modificações, seja no nome ou nas regras, dependendo da região do país. Lembre-se que o folclore reúne diversas expressões de caráter popular, como as lendas, músicas, cantigas, danças, crenças, festas, provérbios, adivinhações, anedotas, parlendas, etc. Os brinquedos tradicionais são objetos que envolvem (ou não) uma brincadeira

 Olá crianças e famílias Hoje vamos aprender um pouquinho sobre as danças folclóricas Danças Folclóricas do Brasil As danças sempre foram um importante componente cultural da humanidade. O folclore brasileiro é rico em danças que representam as tradições e a cultura de uma determinada região. Estão ligadas aos aspectos religiosos, festas, lendas, fatos históricos, acontecimentos do cotidiano e brincadeiras. As danças folclóricas brasileiras caracterizam-se pelas músicas animadas (com letras simples e populares) e figurinos e cenários representativos. Estas danças são realizadas, geralmente, em espaços públicos: praças, ruas e largos. Principais danças folclóricas do Brasil Samba de Roda Estilo musical caracterizado por elementos da cultura afro-brasileira. Surgiu no estado da Bahia, no século XIX. É uma variante mais tradicional do samba. Os dançarinos dançam numa roda ao som de músicas acompanhadas por palmas e cantos. Chocalho, pandeiro, viola, atabaque e berimbau são os ins

Olá crianças e famílias Hoje vamos aprender um pouco sobre PARLENDAS As parlendas são versinhos com temática infantil que são recitados em brincadeiras de crianças As parlendas integram o cenário infantil brasileiro há bastante tempo e têm muito o que ensinar. Isso porque elas fazem parte do folclore brasileiro e proporcionam, também, divertimento e aprendizado. É uma atividade tão gostosa  ler  parlendas,pois  os versos aguçam a imaginação e divertem as crianças. Hoje vamos ler e escutar as parlendas: 1- Um, dois, feijão com arroz 2.Rei capitão 3.Macaca Sofia 4.Corre Cotia 5. Saco dentro do Saco Créditos do vídeo: Canal Palavra cantada:  https://www.youtube.com/watch?v=cqp4N_Hqxvs&feature=emb_logo Agora nos contem Qual é a sua parlenda preferida? Você pode fazer o registro da maneira que preferir, através de fotos vídeos ou desenhos Nos enviem no nosso e-mail: 5djereissati@gmail.com Estamos esperando o contat

                                                                Olá crianças e famílias Hoje vamos conhecer a história do CURUPIRA Que é um defensor da natureza Como nós amamos a Natureza acho que vocês vão se identificar com o personagem. Vamos escutar a história... Créditos do vídeo: Canal Varal de Histórias   https://youtu.be/jZm7Vhi3zG8 Vocês gostaram da história? Nos contem o que acharam do personagem Curupira Vocês podem fazer um lindo desenho também Esperamos o contato de vocês no nosso e-mail: 5djereissati@gmail.com Beijos Professoras Cláudia e Débora

 Olá crianças e famílias  Tudo bem ? Vamos iniciar nossa semana aprendendo um pouco sobre o Folclore. Vocês sabem o que é folclore? Folclore Folclore é o conjunto de manifestações da cultura popular que são típicas de um determinado povo, podendo realizar-se nas danças, contos e ritmos, por exemplo. Folclore  é o que conhecemos como  manifestações da cultura popular  que acontecem e que formam a  identidade   social  de um povo. O folclore é reproduzido tanto individualmente quanto coletivamente, bem como é transmitido de geração para geração. Ele é, por excelência, o campo que manifesta a cultura popular e não a “alta cultura”, nome pelo qual conhecemos a cultura erudita. A manifestações folclóricas dão-se basicamente por meio de  mitos ,  contos ,  música ,  dança ,  crendices ,  jogos ,  brincadeiras ,  festas   populares , entre outros. Esses elementos são conhecidos, dentro das áreas que os estudam, como  fatos   folclóricos . A importância do folclore é recon